Дидактический материал для младшей группы

Развивающая предметно-пространственная среда во 2 младшей группе

Развивающая предметно-пространственная среда во 2 младшей группе. Младший возраст — важнейший период в развитии ребенка.

Игры-занятия с дидактическим материалом с детьми от 1 до 2 лет (2 группа раннего возраста)

Игра — одна из ведущих видов деятельности ребенка в дошкольном детстве. В игре ребенок сам стремится научиться тому, что он еще не умеет, в игре происходит непосредственное общение со сверстниками, развиваются нравственные качества. Игра является сквозным механизмом развития ребёнка пункт 2. ФГОС ДО , посредством которой реализуются содержание пяти образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Художественно - эстетическое развитие»; «Физическое развитие».

Картотека дидактических игр в младшей группе
Картотека дидактических игр (вторая младшая группа)
Методическая литература
Каталог дидактических игр для дошкольников второй младшей группы

Светлана Мельникова Картотека дидактических игр в младшей группе. Уточнить форму колёс, окон. Воспитывать самостоятельность, интерес к совместным играм, отзывчивость.

Навигация по записям
Библиотека
Публикация «Картотека дидактических игр в младшей группе» размещена в разделах
184 Данный файл содержит множество дидактических игр для работы с детьми младшего дошкольного возраста.
59 Дидактические игры во второй младшей группе — средство разностороннего развития: эстетического, познавательного, математического, речевого, коммуникативного, сенсорного.
139 Телефон: 8 График работы: пн-пт Закажите обратный звонок Узнайте статус заказа о магазине отзывы доставка оплата скидки контакты 0 Игросити - магазин игрушек Телефон: 8 График работы: пн-пт
274 Вконтакте Instagram Одноклассники. Товары по возрасту.

Евгения Ефремова Дидактический материал для детей младшей и средней групп своими руками. Дидактические материалы для детского сада вполне можно изготовить самостоятельно. Процесс создания пособий включает ряд этапов :. Первым шагом в создании наглядного материала является формулировка цели. Необходимо понять, что именно даст детям разрабатываемый дидактический материал , ведь пособие должно соответствовать возрасту воспитанников, быть понятным и доступным.

Похожие статьи